Zadanie 9.6, strona 203, Matematyka i przykłady jej zastosowań. Klasa 1.Podręcznik. Zakres podstawowy i rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

kazkovsky Użytkownik Posty: 7 Rejestracja: 16 wrz 2011, o 00:27 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Poland 2 zadania z egzaminu do logiki Hej Potrzebuję rzetelnej odpowiedzi, jak powinny być dobrze rozwiązane te zadania. Nie są one trudne, ale na egzaminie liczy się bardzo poprawność i dokładność odpowiedzi, więc proszę o pomoc: 1. Udowodnij, że zbiory częściowo uporządkowane \(\displaystyle{ \langle Q, \le \rangle}\) oraz \(\displaystyle{ \langle Z, \le \rangle}\) nie są strukturami elementarnie równoważnymi nad sygnaturą z jednym predykatem 2-argumentowym r. Innymi słowy, znajdź zdanie w tej sygnaturze, prawdziwe w jednej z tych struktur, a w drugiej nie. 2. Znajdź zdanie \(\displaystyle{ \alpha}\), w sygnaturze z jednym predykatem 2-argumentowym \(\displaystyle{ r}\), prawdziwe dokładnie w tych strukturach relacyjnych \(\displaystyle{ A = \langle A, r ^{A} \rangle}\), w których \(\displaystyle{ r ^{A}}\) jest relacją równoważności o dokłądnie trzech klasach abstrakcji Jan Kraszewski Administrator Posty: 30736 Rejestracja: 20 mar 2006, o 21:54 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Wrocław Podziękował: 1 raz Pomógł: 4892 razy 2 zadania z egzaminu do logiki Post autor: Jan Kraszewski » 30 paź 2011, o 18:42 Ad 1. Wymyśl dowolną własność porządkową, którą ma jeden porządek, a nie ma drugi. To nie jest trudne. Ad 2. Musisz zapisać zdanie "\(\displaystyle{ r}\) jest relacją zwrotną" \(\displaystyle{ \land}\) "\(\displaystyle{ r}\) jest relacją symetryczną" \(\displaystyle{ \land}\) "\(\displaystyle{ r}\) jest relacją przechodnią" \(\displaystyle{ \land}\) "\(\displaystyle{ r}\) ma 3 klasy abstrakcji". Ostatnia część jest równoważna "istnieją \(\displaystyle{ 3}\) elementy parami nierównoważne względem \(\displaystyle{ r}\)" \(\displaystyle{ \land}\) "dla dowolnych \(\displaystyle{ 4}\) elementów któreś dwa są ze sobą równoważne względem \(\displaystyle{ r}\)". JK

Zobacz rozwiązanie zadania: całości to jej:A. 20%B. 25%C. 30%D. 40%. Warto wiedzieć. Zadanie o treści: całości to jej:A. 20%B. 25%C. 30%D. 40% jest zadaniem numer 290887 ze wszystkich rozwiązanych w naszym serwisie zadań i pochodzi z książki o tytule Matematyka 7, która została wydana w roku 2020.
Klasa: II liceum → Przedmiot: Matematyka → MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 1 Zadanie 2 Zadanie 3 Zadanie 4 Zadanie 5 Zadanie 6 Zadanie 6 Zadanie 7 Zadanie 8 Zadanie Rozwiązanie: Zaloguj się lub stwórz nowe konto aby zobaczyć zadanie! Inne książki z tej samej klasy: MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Reforma 2019 Matematyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka z plusem 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka 2. Zakres rozszerzony. Reforma 2019 Matematyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Oblicza geografii 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Biologia na czasie 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019 Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019 Informacje o książce: Rok wydania 2020 Wydawnictwo Nowa Era Autorzy Wojciech Babiański, Lech Chańko, Joanna Czarnowska, Grzegorz Janocha ISBN 978-83-267-3899-9 Rodzaj książki Podręcznik Popularne zadania z tej książki MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 166 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 85 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 8 strona 249 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 186 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 3 strona 27 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 121 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 235 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 125 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 57 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 1 strona 13 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 134 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 3 strona 186 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 89 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 148 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 249
Zobacz odpowiedź na Zadanie 2.143 z podręcznika Matematyka. Klasa 1. Zadanie 2., strona 271, Matematyka wokół nas. Zadanie 2.23. 45. Podpunkt a) 45. Zadanie rozwiążemy dwiema metodami. Metoda pierwsza jest prostsza i polega na rozpatrzeniu ruchu pływaka i butelki względem nurtu rzeki. Butelka unoszona przez nurt jest w spoczynku względem płynącej rzeki. Pływak początkowo oddala się od płynącej butelki, a następnie do niej się zbliża. Prędkość pływaka względem nurtu rzeki jest w obu przypadlkach stała, tylko zmienia się jej zwrot. Oznaczmy przez \(\displaystyle{ t }\) - czas ruchu pływaka od chwili zauważenia butelki do momentu rozpoczęcia pogoni. Tak więc czas ruchu pływaka od momentu zauważenia płynącej butelki do momentu jej odnalezienia wynosi \(\displaystyle{ 2t. }\) Równocześnie \(\displaystyle{ 2t }\) to czas płynięcia butelki. Niech \(\displaystyle{ s }\) będzie drogą przebytą przez butelkę w tym czasie względem brzegu. Jest to również droga przebyta przez wodę w rzece. Tak więc szukana prędkość rzeki (prędkość ruchu butelki) \(\displaystyle{ v }\) wynosi \(\displaystyle{ v = \frac{s}{2t} = \frac{2}{2\cdot \frac{1}{2}}\ \ \frac{km}{h} = 2\ \ \frac{km}{h}.}\) Drugi sposób rozwiązania zadania polega na rozpatrzenia ruchu pływaka i butelki względem brzegu rzeki. Oznzczmy przez \(\displaystyle{ A }\) miejsce (punkt), w którym pływak zauważa butelkę, przez \(\displaystyle{ B }\) miejsce, w którym zrozpoczyna pogoń za nią i zawraca, przez \(\displaystyle{ C }\) punkt, w którym dogania butelkę. Niech \(\displaystyle{ u }\) będzie prędkością ruchu pływaka, a \(\displaystyle{ v }\) prędkością nurtu rzeki. Porównajmy czas ruchu butelki i czas ruchu pływaka. Czas pogoni za butelką wynosi \(\displaystyle{ t_{BC} = \frac{s_{BC}}{u+v} = \frac{s_{BA}+s_{AC}}{u +v} }\) Mamy równość \(\displaystyle{ s_{BA} = s_{AB} }\) i \(\displaystyle{ s_{AC} = s, }\) a droga \(\displaystyle{ s_{AB} }\) wynosi \(\displaystyle{ s_{AB} = (u-v) \cdot t }\) Czas \(\displaystyle{ t_{BC} }\) wyraża się wzorem \(\displaystyle{ t_{BC} = \frac{(u-v)\cdot t +s}{u+v} }\) Czas płynięcia butelki wynosi \(\displaystyle{ t_{B} = t_{AB} + t_{BC} }\) gdzie \(\displaystyle{ t_{AB} = t. }\) Ponieważ \(\displaystyle{ t_{B} = \frac{s}{v} }\) - otrzymujemy równanie \(\displaystyle{ \frac{s}{v} = t + \frac{(u-v)\cdot t + s}{u+v} }\) \(\displaystyle{ \frac{s}{v} = \frac{(u+v)\cdot t +(u-v)\cdot t + s}{u+v} }\) \(\displaystyle{ s\cdot (u+v) = v\cdot(u +v)\cdot t + v\cdot (u-v)\cdot t +v\cdot s }\) \(\displaystyle{ s\cdot u + s\cdot v = u\cdot v \cdot t +v^2\cdot t +u\cdot v \cdot t -v^2\cdot t + v\cdot s }\) \(\displaystyle{ s\cdot u = 2u\cdot v\cdot t }\) \(\displaystyle{ v = \frac{s}{2t}, }\) \(\displaystyle{ v = \frac{2}{2\cdot \frac{1}{2}} \ \ \frac{km}{h} = 2\ \ \frac{km}{h}.}\)

Zadanie o treści: Spośród lat: 1996, 1742, 1584, 1838, 1668 wybierz lata przestępne. Możesz korzystać z kalkulatora. jest zadaniem numer 225419 ze wszystkich rozwiązanych w naszym serwisie zadań i pochodzi z książki o tytule Matematyka z kluczem 4. Podręcznik cz. 1 , która została wydana w roku 2020.

Odpowiedz : 4 kurczątka ważą tyle co jedno to wytłumaczyć ,lecz będzie to dla niektórych bardzo J-jajko K-kurczak M-mazurekDwa jajka ważą tyle co jeden mazurek i jedno kurczątko., więc:JJ=M + K ,więcJJ= KKK+J+Kprzenosimy jajka na jedna strone i kurczaki na drugą stronę równaniaJJ-J=KKKKzostajeJ=KKKK czyli jedno jajko równe jest czterem podstawiamy za 2 jajka kurczaki i sprawdzamy czy ważą tyle ile mazurek i kurczakJJ=M+KJeżeli 1 jajko to 4 kurczaki to 2jajka to 8 kurczakówKKKKKKKK=Mazurek czyli (KKK+J) a J=KKKKKKKKKKKK=KKKK+KKKKczyli 8Kurczaków=8kurczakówNo i po podstawieniu wagi są sobie równe :)
Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ zadanie 2 str 30 matematyka klasa 6, proszę n jutro Nala0k Nala0k 18.09.2022
Klasa: II liceum → Przedmiot: Matematyka → MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 1 Zadanie 2 Zadanie 3 Zadanie 4 Zadanie 5 Zadanie 6 Zadanie 6 Zadanie 7 Zadanie 8 Zadanie Rozwiąż równanie. Rozwiązanie: Zaloguj się lub stwórz nowe konto aby zobaczyć zadanie! Inne książki z tej samej klasy: MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Reforma 2019 Matematyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka z plusem 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka 2. Zakres rozszerzony. Reforma 2019 Matematyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Oblicza geografii 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Biologia na czasie 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 2. Reforma 2019 Ponad słowami 2. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019 Informacje o książce: Rok wydania 2020 Wydawnictwo Nowa Era Autorzy Wojciech Babiański, Lech Chańko, Joanna Czarnowska, Grzegorz Janocha ISBN 978-83-267-3899-9 Rodzaj książki Podręcznik Popularne zadania z tej książki MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 166 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 85 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 8 strona 249 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 186 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 3 strona 27 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 121 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 235 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 125 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 57 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 1 strona 13 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 134 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 3 strona 186 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 89 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 148 MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 7 strona 249
Warto wiedzieć. Zadanie o treści: Dana jest dziedzina i zbiór wartości funkcji f. Podaj dziedzinę i zbiór wartości funkcji g, określonej wzorem g (x)=f (-x). jest zadaniem numer 8532 ze wszystkich rozwiązanych w naszym serwisie zadań i pochodzi z książki o tytule Matematyka 2. Zakres podstawowy. Reforma 2019 , która została wydana Klasa: I liceum → Przedmiot: Matematyka → MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 1 Zadanie 10 Zadanie 2 Zadanie 3 Zadanie 4 Zadanie 5 Zadanie 6 Zadanie 7 Zadanie 8 Zadanie 9 Zadanie Które spośród liczb: 2, 3, 4, 6, 9, 12 są dzielnikami podanej liczby? Rozwiązanie: Zaloguj się lub stwórz nowe konto aby zobaczyć zadanie! Inne książki z tej samej klasy: Matematyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka z plusem 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Matematyka z plusem 1. Zakres rozszerzony. Reforma 2019 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Reforma 2019 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Ponad słowami 1. Zakres podstawowy i rozszerzony cz. 1. Reforma 2019 Matematyka z plusem 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Reforma 2019 Oblicza geografii 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 Informacje o książce: Rok wydania 2020 Wydawnictwo Nowa Era Autorzy Wojciech Babiański, Lech Chańko, Karolina Wej ISBN 978-83-267-3485-4 Rodzaj książki Podręcznik Popularne zadania z tej książki MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 3 strona 127 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 205 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 5 strona 143 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 259 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 85 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 5 strona 277 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 132 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 1 strona 215 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 1 strona 16 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 4 strona 179 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 80 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 3 strona 260 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 5 strona 71 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 6 strona 77 MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy. Reforma 2019 zadanie 5 strona 239 Zadanie 2,strona 37,Szkoła podstawowa,klasa 4 (podręcznik) 22 grudnia, 2019 Filip Klasa 4, Matematyka, Szkoła Podstawowa, WSiP - Matematyka wokół nas. Na zawody sportowe przyjechały dziesięcioosobowe zespoły. W zawodach uczestniczyło 230 zawodników. Ile to zespołów ?
oCoChodzi Użytkownik Posty: 10 Rejestracja: 23 lut 2009, o 15:41 Płeć: Mężczyzna 2 Zadania Pierwsze Marcin przebywa autobusem 3/4 drogi do jeziora ,a pozostala czesc piechota Oblicz odleglosc miedzy domem Marcina ,a jeziorem ,jezeli trasa ktora przebywa pieszo ,jest o 8km krotsza niz trasa ,ktora przebywa autobusem. Drugie Przed przystąpiniem do budowy latawca Janek rysuje jego model . Model ten przedstawiono na rysunku w skali 1:10 . Oblicz pole powierzchni latawca zbudowanego przez Janka wiedzac ,ze dlugosc odcinkow AC i BD rowne sa odpowiednio 4cmn i 2cm oraz AC (prostopadle ) BD i S -srodek obliczenia. asia344 Użytkownik Posty: 46 Rejestracja: 4 cze 2007, o 19:01 Płeć: Kobieta Lokalizacja: Września Podziękował: 13 razy Pomógł: 8 razy 2 Zadania Post autor: asia344 » 23 lut 2009, o 18:52 Używaj wyszukiwarki:) oCoChodzi Użytkownik Posty: 10 Rejestracja: 23 lut 2009, o 15:41 Płeć: Mężczyzna 2 Zadania Post autor: oCoChodzi » 23 lut 2009, o 21:01 1 to sobie sam zrobiłem ,a to 2 ,pomoże ktoś ?
Zadanie o treści: 23. Matematyka 2. Zakres rozszerzony zadanie 31 strona 79 Matematyka 2. Zakres rozszerzony zadanie 8.191 strona 247
Raptis Użytkownik Posty: 23 Rejestracja: 15 lut 2007, o 19:51 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Poznań Podziękował: 1 raz Zadania z matematyki III gimnazjum Zad 1. Suma dwóch liczb jest równa -6. Suma kwadratów tych licz wynosi 116. Jakie to liczby? Zad 2. a)Różnica kwadratów dwóch liczb naturalnych jest równa 18. Jakie to liczby? b) Różnica kwadratów dwóch liczb całkowitych jest równa 18. Jakie to liczby? Proszę o wszystkie obliczenia:P. Z góry dziękuje ariadna Użytkownik Posty: 2702 Rejestracja: 22 maja 2005, o 22:26 Płeć: Kobieta Lokalizacja: Olsztyn/Berlin Podziękował: 47 razy Pomógł: 642 razy Zadania z matematyki III gimnazjum Post autor: ariadna » 19 lut 2007, o 19:21 1) \(\displaystyle{ x+y=-6}\), czyli \(\displaystyle{ y=-6-x}\) Po drugie: \(\displaystyle{ x^{2}+y^{2}=116}\) \(\displaystyle{ x^{2}+(-6-x)^{2}=116}\) \(\displaystyle{ x=4\vee x=-10}\) Gdy x=4, y=-10 Gdy x=-10 y=4, a więc są to liczby 4 i- 10. soku11 Użytkownik Posty: 6607 Rejestracja: 16 sty 2007, o 19:42 Płeć: Mężczyzna Podziękował: 119 razy Pomógł: 1823 razy Zadania z matematyki III gimnazjum Post autor: soku11 » 19 lut 2007, o 19:22 1. \(\displaystyle{ \left\{\begin{array}{l}x+y=-6\\x^{2}+y^{2}=116\end{array}}\) Czy w zadaniu 2 nie jest czasami powiedziane ze sa to kolejne liczby naturalne?? POZDRO Raptis Użytkownik Posty: 23 Rejestracja: 15 lut 2007, o 19:51 Płeć: Mężczyzna Lokalizacja: Poznań Podziękował: 1 raz Zadania z matematyki III gimnazjum Post autor: Raptis » 19 lut 2007, o 19:23 Nie Tristan Użytkownik Posty: 2357 Rejestracja: 24 kwie 2005, o 14:28 Płeć: Mężczyzna Podziękował: 27 razy Pomógł: 557 razy Zadania z matematyki III gimnazjum Post autor: Tristan » 19 lut 2007, o 22:29 \(\displaystyle{ a^2-b^2=18 \\ (a-b)(a+b)=18=1 18 = 2 9= 6 3= (-1) (-18)=(-2) (-9)=(-6) (-3)}\) Masz więc kilka układów do rozwiązania. Jednak dla każdego otrzymasz brak rozwiązań. Dla przykładu, jeśli \(\displaystyle{ a-b=1 a+b=18}\), to dodając stronami te dwa równania otrzymujemy \(\displaystyle{ 2a=19}\). Po lewej stronie mamy liczbę parzystą, a po prawej nieparzystą. A ponieważ sumy\(\displaystyle{ 2+9=11, 6+3=9, -1-18=-19, -2-9=-11, -6-3=-9}\)są nieparzyste, więc żaden układ nie będzie miał rozwiązań naturalnych, czy też całkowitych. Zeszyt ćwiczeń cz. 1. Między nami 4. Ćwiczenia Wersja B. English Class A1. Workbook. Między nami 4. Zobacz rozwiązanie zadania: Do każdej z podanych liczb dodaj i od każdej odejmij liczbę zapisaną na szarym tlea) 8 76 85 123 244 1041b) 20 48 91 131 285 1547c) 17 29 44 58 185 506.
Zad. Popularne posty 1. Określenie ciągu. Sposoby opisywania ciągów. 2. Monotoniczność ciągów. 3. Ciąg arytmetyczny. 4. Suma początkowych wyrazów ciągu arytme... 1. Miara łukowa kąta. 2. Funkcje trygonometryczne zmiennej rzeczywistej. 3. Wykres funkcji y = sinx oraz y = cosx 4. Wykres funkcji y = t... 1. Ułamek algebraiczny. Skracanie i rozszerzanie ułamków algebraicznych. 2. Dodawanie i odejmowanie ułamków algebraicznych. 3. Mnożenie ... Spis treści 1. Funkcja liniowa 2. Funkcja kwadratowa 3. Geometria płaska - czworokąty 4. Geometria płaska - pole czwor... Reguła mnożenia i reguła dodawania. Wariacje. Permutacje. Kombinacje. Kombinatoryka - zadania różne. Doświadcze... i uzupełnienie wiadomości o granicach ciągów. 2. Granica funkcji w punkcie. 3. Obliczanie granicy funkcji w punkcie. 4. Granic... 1. Wektor w układzie współrzędnych. Współrzędne środka odcinka. 2. Kąt między niezerowymi wektorami. 3. Równanie kierunkowe prostej. 4. Rów... Płaszczyzny i proste w przestrzeni. Rzut równoległy na płaszczyznę. Rysowanie figur płaskich w rzucie równoległym na płaszczyznę.... 1. Granica funkcji w punkcie. 2. Obliczanie granicy funkcji w punkcie. 3. Granice jednostronne funkcji w punkcie. 4. Granica funkcji w niesk... Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad. Zad.
.
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/980
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/607
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/826
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/121
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/156
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/268
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/753
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/887
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/130
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/237
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/860
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/905
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/251
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/443
  • 8xwoyctj4h.pages.dev/324

    • zadanie 1 strona 23 matematyka 2